NOVO 2026

Programa Internacional de Formação em Auditoria Interna

Artur Trindade Mimoso

Sob Consulta

Formação à medida – disponível para entidades

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084ED/ACCP-1

Description

Num contexto em que as organizações públicas e privadas enfrentam crescentes exigências de transparência, responsabilidade e boa governação, a auditoria interna assume um papel estratégico essencial na gestão eficaz das entidades e na criação de valor sustentável.

A auditoria interna, enquanto atividade independente e objetiva de avaliação e consultoria, visa fortalecer o sistema de controlo interno, a gestão do risco e a eficiência dos processos organizacionais, contribuindo diretamente para a credibilidade institucional, a melhoria contínua e a otimização dos recursos.

O presente Programa de Formação em Auditoria Interna foi concebido para responder às necessidades de capacitação dos profissionais que desempenham funções de auditoria, controlo e supervisão, tanto na Administração Pública como no setor empresarial, em Angola e noutros países africanos de língua portuguesa.
A formação adota uma abordagem pedagógica integrada e aplicada, combinando fundamentos teóricos, análise de normas internacionais (nomeadamente o International Professional Practices Framework – IPPF do Institute of Internal Auditors) e exercícios práticos baseados em casos reais.

Este programa visa dotar os participantes de competências técnicas e comportamentais que lhes permitam realizar auditorias internas eficazes, alinhadas com as melhores práticas internacionais, promovendo a confiança, a ética e a boa gestão nas organizações.

Objetivos Gerais
Desenvolver conhecimentos e competências no domínio da auditoria interna, capacitando os participantes para planear, executar e comunicar auditorias em conformidade com as normas profissionais internacionais, reforçando os sistemas de controlo interno, a gestão de riscos e a governação organizacional.
Objetivos Específicos
- Distinguir os conceitos e finalidades da auditoria interna, externa, financeira, operacional e de conformidade.
- Compreender a evolução histórica e o enquadramento institucional da auditoria interna.
- Aplicar as Normas Internacionais de Auditoria Interna (IPPF) e o Código de Ética do IIA no exercício da função.
- Identificar e avaliar os componentes do sistema de controlo interno e o seu papel na gestão de riscos organizacionais.
- Planear e executar trabalhos de auditoria interna, incluindo análise de risco, elaboração do plano anual e recolha de evidências.
- Redigir e comunicar relatórios de auditoria claros e fundamentados, com recomendações práticas e mensuráveis.
- Utilizar técnicas e ferramentas de auditoria, incluindo métodos assistidos por computador e análise de dados.
- Reconhecer as tendências e desafios emergentes na auditoria interna, nomeadamente os relacionados com a digitalização, a inteligência artificial e a automatização de processos (RPA).
- Promover uma cultura organizacional ética e de melhoria contínua, contribuindo para o fortalecimento da confiança institucional.
Programa
Módulo 1 – Introdução à Auditoria Interna:
1.1 Conceitos fundamentais: auditoria, auditoria interna e externa;
1.2 Enquadramento histórico e evolução da auditoria;
1.3 A importância da auditoria interna na gestão de risco e criação de valor;
1.4 Diferenças entre auditoria financeira, operacional e de conformidade.

Módulo 2 – Normas, Ética e Enquadramento Profissional:
2.1 International Professional Practices Framework (IPPF) – IIA;
2.2 Normas de Atributos e Normas de Desempenho;
2.3 Código de Ética da Auditoria Interna: integridade, objetividade, confidencialidade, competência;
2.4 Papel do auditor interno: independência, objetividade e responsabilidade.

Módulo 3 – Controlo Interno e Gestão de Riscos:
3.1 Definição e componentes do controlo interno (COSO);
3.2 Tipos de controlos: preventivos, detetivos, corretivos e compensatórios;
3.3 Modelos de gestão do risco (ISO 31000, COSO ERM);
3.4 O papel da auditoria interna na mitigação de riscos.

Módulo 4 – Processo de Auditoria Interna:
4.1 Planeamento da auditoria: análise de risco, plano anual, programa de trabalho;
4.2 Etapas: exame preliminar, avaliação do controlo interno, testes e evidência;
4.3 Comunicação dos resultados: relatórios e recomendações;
4.4 Follow-up e monitorização da implementação das recomendações.

Módulo 5 – Técnicas e Ferramentas de Auditoria:
5.1 Testes substantivos e analíticos;
5.2 Técnicas de auditoria assistidas por computador (CAATs);
5.3 Entrevistas, questionários e observação direta;
5.4 Boas práticas de documentação e organização dos dossiês.

Módulo 6 – Tendências e Desafios da Auditoria Interna:
6.1 A auditoria interna no setor público e privado;
6.2 Impacto da digitalização e novas tecnologias (data analytics, IA, RPA);
6.3 O papel estratégico da auditoria interna no futuro;
6.4 Debate aberto e reflexão final.
Destinatários/as
- Auditores internos e externos, responsáveis de controlo interno e de conformidade;
- Dirigentes, técnicos superiores e assistentes técnicos de organismos públicos e privados;
- Gestores, contabilistas e responsáveis financeiros com funções de supervisão ou acompanhamento de auditorias;
- Profissionais que pretendam atualizar ou aprofundar as suas competências no domínio da auditoria e do controlo interno;
- Quadros de instituições públicas, empresas estatais e privadas do mercado angolano e de outros países africanos lusófonos, interessados em alinhar as suas práticas com os padrões internacionais de auditoria interna.
Pré-Requisitos
- Computador com ligação à internet, com microfone e câmara.
- Conhecimentos de Sistema Operativo Windows na ótica do utilizador.
Coordenador Pedagógico
Mariza Moreira
Metodologias de Formação
Todas as ações de formação abrangem métodos e técnicas de formação diversificadas, adequadas pelos formadores às características dos formandos, aos conteúdos a abordar e ao momento formativo. Recorremos sempre a metodologias adequadas aos adultos. Serão utilizadas diferentes metodologias de formação, como método expositivo; interrogativo, demonstrativo e ativo. Simultaneamente serão trabalhadas as técnicas de: debate, brainstorming e trabalhos práticos individuais. Nesse sentido, a formação é desenvolvida com uma componente essencialmente prática, tendo em conta os interesses e as motivações do formando, de modo a permitir-lhe aperfeiçoar os seus saberes e capacidades, rentabilizando-as em todas as esferas da sua vida.
Métodos de Avaliação
Em termos de avaliação, enquanto componente do processo formativo, procura-se garantir um sistema formal e rigoroso de avaliação, beneficiando as seguintes metodologias: Avaliação diagnóstica; Avaliação contínua: Avaliação sumativa; Avaliação de desempenho dos formadores; Avaliação da formação – questionários de satisfação do formando e formadores.
Certificação
O Certificado Profissional da INCURSO é emitido no fim da formação através do Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), na área criada especificamente para o registo das ações de formação não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, ao abrigo do n.º 6 do artigo 7.º do Decreto-Lei n.º 396/2007, de 31 de Dezembro e Portaria n.º 474/2010, de 8 de Julho, ficando associado ao Passaporte Qualifica - Registo Individual de Competências do formando.
- No final do curso os formandos que obtiverem registarem assiduidade mínima de 80% e aproveitamento têm direito a um Certificado de Formação Profissional conforme legislação em vigor.
- Os formandos sem assuidade mínima e/ ou aproveitamento recebem uma Declaração de Frequência de Formação Profissional, na qual onde constará carga horária e módulos da formação.
Mais informação
Testemunhos