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A Instrução, a Formação e a Execução de um Contrato de Empreitada de Obra Pública

Isabel Santos Camacho

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296ED/IFECE

Description

A correta instrução, formação e execução de contratos de empreitada de obras públicas são processos essenciais para garantir a eficácia, qualidade e legalidade das obras públicas. No contexto de uma administração municipal, onde a responsabilidade de execução de projetos de infraestrutura é central, é fundamental que os colaboradores possuam conhecimento atualizado sobre as normativas legais e as melhores práticas na gestão desses contratos.

Este curso irá abordar conteúdos essenciais para a equipa municipal, incluindo o enquadramento legal das empreitadas, a gestão e execução dos contratos, a revisão de preços e a aplicação das melhores práticas administrativas, para que todos os colaboradores possam contribuir de forma informada e eficiente para o cumprimento das normas e para a qualidade dos projetos executados, garantindo assim o melhor uso dos recursos públicos e a satisfação das necessidades da comunidade local.

Objetivos Gerais
Capacitar os colaboradores a gerirem de forma eficaz a execução de contratos de empreitada de obras públicas, com foco na correta aplicação das normas legais e dos procedimentos administrativos, especialmente no que se refere à revisão de preços, através da análise de casos práticos e da aplicação das melhores práticas na gestão de contratos.
Objetivos Específicos
- Compreender o enquadramento legal e normativo das empreitadas de obras públicas.
- Analisar as etapas e documentos fundamentais no âmbito dos contratos de empreitada.
- Gerir de forma eficaz a execução de contratos de empreitada de obras públicas.
- Aplicar corretamente os princípios da revisão de preços.
- Resolver questões práticas relacionadas à gestão e execução de contratos de empreitada.
Programa
A Instrução, a Formação e a Execução de um Contrato de Empreitada de Obra Pública:
1.1. Noção e enquadramento legal do regime das empreitadas de obras públicas;
1.2. Indicação da principal legislação conexa aplicável;
1.3. Princípios e normas fundamentais da contratação pública;
1.4. Do planeamento;
1.5. Do gestor do empreendimento vs gestor do contrato;
1.6. Da instrução de um procedimento de formação de um contrato de empreitada de obra pública: do projeto de execução aos restantes elementos que compõe um caderno de encargos;
1.7. Da instrução de um procedimento de formação de um contrato de empreitada de obra pública: do projeto de execução aos restantes elementos que compõe um caderno de encargos;
1.8. Da revisão de projeto;
1.9. Da decisão de contratar ao contrato: descrição das etapas de formação de um contrato desta natureza;
1.10. Da decisão de contratar ao contrato: descrição das etapas de formação de um contrato desta natureza;
1.11. Destaques para alguns temas mais controversos.

A Gestão do Contrato de Empreitada de Obras Públicas
2.1. Enquadramento geral:
2.1.1. Noção de empreitada;
2.1.2. Caderno de Encargos da empreitada;
2.1.3. Diferentes partes numa empreitada;
2.1.4. Subcontratação.
2.2. Execução do contrato de empreitada:
2.2.1. Consignação (total ou parcial) da obra;
2.2.2. Plano de trabalhos e Plano de pagamentos;
2.2.3. Modificação do plano de trabalhos e do Plano de pagamentos;
2.2.4. Incumprimento do plano de trabalhos;
2.2.5. Suspensão total e parcial dos trabalhos;
2.2.6. Prorrogação de prazo;
2.2.7. Medição dos trabalhos e pagamento;
2.2.8. Trabalhos complementares: definição, enquadramento e limites percentuais;
2.2.9. Trabalhos complementares para o suprimento de erros e omissões: regime de responsabilidade aplicável;
2.2.10. Trabalhos a menos;
2.2.11. Trabalhos complementares: Modificação Objetiva do Contrato;
2.2.12. Revisão de Preços;
2.2.13. Adiantamento;
2.2.14. Reposição do equilíbrio financeiro do contrato;
2.2.15. Receção provisória;
2.2.16. Garantia da obra;
2.2.17. Liberação da caução;
2.2.18. Receção definitiva;
2.2.19. Resolução do contrato.
Destinatários/as
Trabalhadores em Funções Públicas.
Pré-Requisitos
Este curso não apresenta pré-requisitos.
Coordenador Pedagógico
Mariza Moreira
Metodologias de Formação
Todas as ações de formação abrangem métodos e técnicas de formação diversificadas, adequadas pelos formadores às características dos formandos, aos conteúdos a abordar e ao momento formativo. Recorremos sempre a metodologias adequadas aos adultos. Serão utilizadas diferentes metodologias de formação, como método expositivo; interrogativo, demonstrativo e ativo. Simultaneamente serão trabalhadas as técnicas de: debate, brainstorming e trabalhos práticos individuais. Nesse sentido, a formação é desenvolvida com uma componente essencialmente prática, tendo em conta os interesses e as motivações do formando, de modo a permitir-lhe aperfeiçoar os seus saberes e capacidades, rentabilizando-as em todas as esferas da sua vida.
Métodos de Avaliação
Enquanto componente do processo formativo, procura-se garantir um sistema formal e rigoroso de avaliação da formação.

- Avaliação das Aprendizagens que considera os seguintes momentos: diagnóstica (aferição de pré-requisitos), contínua (participação, empenho, atividades realizadas) e sumativa (exercícios e testes e/ou exames finais, se aplicável).
- Avaliação da formação, realizada com recurso a inquéritos de satisfação de formandos, de formadores e de coordenadores.
Certificação
O Certificado Profissional da INCURSO é emitido no fim da formação através do Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), na área criada especificamente para o registo das ações de formação não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, ao abrigo do n.º 6 do artigo 7.º do Decreto-Lei n.º 396/2007, de 31 de Dezembro e Portaria n.º 474/2010, de 8 de Julho, ficando associado ao Passaporte Qualifica - Registo Individual de Competências do formando. No final do curso os formandos que obtiverem registarem assiduidade mínima de 80% e aproveitamento têm direito a um Certificado de Formação Profissional conforme legislação em vigor. Os formandos sem assiduidade mínima e/ ou aproveitamento recebem uma Declaração de Frequência de Formação Profissional, na qual onde constará carga horária e módulos da formação.
Requisitos de Frequência
Cada formando deverá estar munido de um computador com ligação estável à internet. É recomendável para o bom funcionamento da sessão e interação entre formador e formando, deverão estar assegurados: webcam, microfone e colunas ou auscultadores. É desejável que os formandos tenham conhecimentos de sistema operativo Windows na ótica de utilizador. Recomenda-se que seja feito acesso prévio à plataforma para testar os sistemas e a acessibilidade.
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